上海基础教育年会组委会决定开展“2025年度基础教育未来学习研究”优秀案例征集活动，旨在进一步促进未来学习领域经验总结和互学互鉴，以更具多样性、灵活性和适应性的学习样态，为基础教育高质量发展提供新思路、注入新活力。请有意参加的老师仔细阅读征集要求，撰写征文，并于2025年9月10日前，将电子版案例申报表（附件3）和案例推荐汇总表（附件4）提交给戴智老师。

“2025年度基础教育未来学习研究”

优秀案例征集要求

“2025年度基础教育未来学习研究”优秀案例征集活动-九游会国际

本次案例征集活动围绕“赋能高质量发展的未来学习多样态”这一主题，包括但不限于以下方向：

（一）未来学习样态的探索与创新

围绕智能时代的学习新样态，如问题化学习、项目化学习、游戏化学习、自适应学习、跨学科学习、沉浸式体验学习、泛在学习、学习共同体等，探讨该学习样态“是何”“为何”及“如何”等基本问题。重点关注智能技术赋能的学习样态革新，如基于教育智能体的人机协同学习等。

可探讨不同学习样态如何以灵活适切的方式相互组合并发挥整体效应，从而赋予学生更为真实、生动、丰富、有效的学习经历，培养未来社会所需的关键能力与必备素养。

（二）未来学习多样态的支持要素

探索如何通过学习的支持要素创新，有效推动或保障未来多样态学习的发展。这些支持要素包括：课堂教学、课程设计、学习环境、学习评价、学习工具、教师专业发展等。重点关注该类要素的变革与多样态学习的发展之间的关系，阐明该要素的创新如何能够成为撬动育人方式变革的支点、如何助力基础教育的高质量发展。

（三）未来学习多样态的生态构建

聚焦区域或学校推动未来学习多样态发展的新政策、新制度与新机制，如促进未来学习多样态发展的区域行动计划，服务于学习方式变革的学校新制度，保障多样态学习发展的“教联体”及校企协同机制等。旨在探讨如何通过全方位、深层次的系统化改革，构建多方联动、协同创新的学习新生态。

（一）实践型案例

1.区域行动类：介绍区域在探索多样态学习过程中的亮点举措、特色成效与示范经验。案例须避免面面俱到，应聚焦特色、突出重点、结合实例，并凸显示范引领作用。

2.学校实践类：总结学校探索多样态学习的实践经验与主要成效。案例须以培养适应时代需求的人才为目标，以学生素养发展为导向，突出创新性与实效性。

3.j9九游会真人游戏的解决方案类：阐述企业关于多样态学习的创新性j9九游会真人游戏的解决方案。该类案例须突破单一的产品介绍思路，体现企业的产品或服务在支持未来学习多样态方面的重要作用。

（二）研究型案例

1.理论探索类：阐释智能时代学习的本质，或介绍未来学习多样态的新理论、新模式与新思路，如学习科学的最新进展、多样态学习的前沿理论、国际比较研究、新型模式构建等，研究应凸显未来学习发展的新理念，具备专业引领价值。

2.实证研究类：针对多样态学习实践现状或j9九游会真人游戏的解决方案的量化研究、质性研究或混合研究，须规范运用相应的实证方法，突出研究的创新性及理论与实践意义。

案例文本应包括标题、摘要、关键词、正文。其中，摘要300~500字，关键词3~5个，区域行动类案例正文5000字左右，学校实践类和j9九游会真人游戏的解决方案类案例正文3000字左右，研究类案例正文5000-8000字（具体内容填写要求见附件3《“2025年度基础教育未来学习研究”优秀案例申报表》）。

参与此次活动的案例应不涉及抄袭、剽窃、著作权纠纷等行为，一经发现，将取消案例参评资格。凡投稿参与本次活动，即视为作者授权主办方在非营利性宣传推广、案例汇编、成果展示等活动中对案例进行公益性使用。

（一）案例报送

1.每个上报案例按照附件3《“2025年度基础教育未来学习研究”优秀案例申报表》要求填写，以“第一作者姓名 单位名称 案例名称”为文档命名，并于2025年9月10日前，将电子版附件3和附件4案例材料提交至区教育局办公平台中教科邮箱。

2.区教育局于2025年9月26日（星期五）前将汇总表及汇总的案例打包发送至组委会办公室邮箱：weilai_xuexi@126.com。

（二）案例评选

活动组委会将组织有关专家，按照附件2《“2025年度基础教育未来学习研究”优秀案例评价标准》的要求，对参评案例进行评阅，遴选出优秀案例。获奖案例将择优汇编成册、公开出版，并定期展示于组委会相关的媒体平台。优秀案例的提供者将获得组委会颁发的证书，并受邀至组委会举办的各类研讨活动中进行成果分享。获奖案例所在单位将有机会被推荐成为“未来学习研究与发展”全国实践联盟成员单位，共享联盟的研究与实践资源。

上海基础教育年会组委会

上海市未来学习研究与发展中心

（代章）

2025年6月19日

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